დღე   მეოთხე                                                                                                     მეორე  მოდულის მესამე აქტივობაში გავეცანი ხუთ მიზანს.თითოეული მიზნისთვის შევარჩიე შეფასების მეთოდები და ინსტრუმენტები პროექტის დასაწყისში,მსვლელობას და დასასრულს.მოსწავლეტა საჭიროების დასადგენად შევქმენით დიაგრამა.ვიცი,მინდა ვიცოდე ვისწავლე, ყველა ამოცანისთვის დავწერეთ აქტივობები

                                                მესამე დღე                                                                                               გადავხედეთ სტანდარტებს და შევამოწმეთ არის თუ არა მაღალ სტანდარტების შესაბამისი ბლუმის ტაქსანომიით.დავწერეთ ამოცანები.გავეცანით მიმართულების მიმცემ საკვანძო კითხვებს.

                                              დღე  მეორე                                                                                                             გავეცანით ერთმანეთის პროექტის იდეებს და დავიწყეთ პროექტის გეგმის შევსება.ეროვნული  სასწავლო გეგმიდან ამოვიღეთ პროექტის შესაბამისი შედეგები და ინდიკატორები.რომელიც შეესაბამება მაღალ განვითარებულ უნარებს.შეფასება იქნება შესაძლებელი.ვისწავლეთ ბუკლეტის შექმნა.სურათის ჩასმა.

                        პირველი დღე                                                                                                                            გავიცანით ერთმანეთი.ვისწავლეთ ვიუვერის მოხმარება.შევქმენით პორტფოლიო.სხვადასხვა საქაყალდე.გავეცანი პროექტ ჯულიეტა და რომეო.მივიღეთ დავალება საპროექტო იდეა.